kumpulan puisi

penantianku

ingin ku gapai mentari bersama mu

namun kau tlah hilang dari sisi ku

padahal aku mencintaimu

melebihi apapun itu

bahkan lebih dari aku mencintai diriku

inilah aku yang selalu menunggu

semua syair dan cinta ku persembahkan untukmu

walaupun ku tau itu takkan terbalas oleh mu

luka yang terukir

setiap hari aku dengarkan lagu,
lagu cinta bertemu rindu,
aku tak tahu apa yang berlaku,
hinggakan aku menjadi buntu.

dulu hidupku ceria,
dulu hidupku bahagia,
tapi kini lenyap entah ke mana,
kini yang tinggal hanyalah sengsara.
sememangnya aku tiada harta dan kekayaan,cuma yang ada kejujuran dan keikhlasan,

sampai bilakah perlu aku pendamkan,
yang hati ku ini sering kau permainkan.
kecantikan kau aku tergoda,
kelembutan kau aku terpedaya,

hinggakan hati ku menjadi buta,
kini baru ku sedar semua itu mainan dunia.
bibir kau pandai berkata-kata,
lidah kau pula pandai memusing cerita,

hati kau tidak dapat ku baca,
perbuatan kau membuatkan aku kecewa.
ku tunggu dan terus menunggu,
ku nanti hari ke hari,

kau sama sekali tidak pernah mencintai aku,
itulah sepatutnya ku ingat sampai ke mati
ku sangkakan panas sampai ke petang,
rupanya hujan di tengah hari,

kini tinggal hanyalah kenangan,
yang di temani sunyi dan sepi..

MAKALAH TUMBUHAN C4

MAKALAH BIOLOGI

TUMBUHAN C4

Kata Pengantar

Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

                                                   

Segala Puji hanya milik Allah SWT. Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada Rasulullah SAW. Berkat Limpahan dan rahmat-Nya penyusun mampu menyelesaikan tugas makalah ini demi memenuhi tugas mata pelajaran Biologi.

Pastinya dalam penyusunan makalah atau materi ini, tidak sedikit hambatan yang penyusun hadapi. Namun penyusun menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan materi ini tidak lain berkat bantuan, dorongan, dan bimbingan orang tua, sehingga kendala-kendala yang penyusun hadapi dapat teratasi.

Makalah ini disusun agar pembaca dapat memperluas ilmu dan pemahaman tentang tumbuhan c4. Makalah ini disusun oleh penyusun dengan berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Allah akhirnya makalah ini dapat terselesaikan.

            Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca khususnya siswa SMA Negeri 5 Yogyakarta. Kami sadar bahwa makalah ini masih banyak kekurangan dan jauh dari sempurna. Untuk itu,  kepada  guru  pembimbing  kami meminta  kritik dan saran untuk makalah kami  demi  perbaikan  pembuatan  di  masa  yang  akan  datang .  Amin.

Wassalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

                                                                                                                      

Yogyakarta, …… Desember 2013

Penulis

BAB I

PENDAHULUAN

   A.    Latar Belakang

Fotosintesis merupakan cara atau proses tumbuhan dalam menghasilkan energi yang digunakan untuk pertumbuhan dan perkembangannya. Setiap tumbuhan memiliki daur fotosintesis yang berbeda-beda, sehingga dibedakan menjadi 3 jenis tumbuhan dan daur fotosintesisnya. Jenis tumbuhan yang dibedakan yaitu tumbuhan C3, C4, dan CAM.

Tumbuhan Tumbuhan C4 dan CAM lebih adaptif di daerah panas dan kering dibandingkan dengan tumbuhan C3. Namun tanaman C3 lebih adaptif pada kondisi kandungan CO2 atmosfer tinggi. Sebagian besar tanaman pertanian, seperti gandum, kentang, kedelai, kacang-kacangan, dan kapas merupakan tanaman dari kelompok C3.

Tumbuhan C4 jenis tumbuhan yang hidup di daerah panas seperti jagung, tebu, rumput-rumputan. Tumbuhan memiliki kebiasaan saat siang hari mereka tidak membuka stomatanya secara penuh untuk mengurangi kehilangan air melalui evaporasi/transpirasi.

Dari pemaparan diatas, maka makalah ini akan membahas mengenai  tumbuhan C4, perbedaan tumbuhan C4 dengan C3 dan CAM serta daur fotosintesis tumbuhan C4.

    B.     Tujuan

Tujuan dari makalah ini antara lain :

               1.      Mengetahui apa itu tumbuhan C4.

               2.      Mengetahui ciri- ciri tumbuhan C4 beserta contohnya.

               3.      Mengetahui perbedaan tumbuhan C4 dengan tumbuhan lain ( C3 dan CAM).

               4.      Mengetahui proses fotosintesis pada tumbuhan C4.

BAB II

ISI

    A.    Pengertian Tumbuhan C4

Tumbuhan C4 adalah tumbuhan  tropis yang melibatkan dua enzim di dalam pengolahan CO₂ menjadi glukosa yaitu Enzim phosphophenol pyruvat carboxilase (PEPco) adalah enzim yang akan mengikat CO₂ dari udara dan kemudian akan menjadi oksaloasetat yang  akan diubah menjadi malat. (Salisbury, 1998)

Tanaman C4 adalah tanaman yang menghasilkan asam 4 karbon sebagai produk utama penambahan CO_2. Tumbuhan C4 memfiksasi karbon dengan membentuk senyawa berkarbon empat sebagai produknya.  Tergolong tumbuhan C4 yang penting dalam pertanian adalah tebu, jagung, dan famili rumput.  Dalam tumbuhan C4 terdapat dua jenis sel fotosintetik : sel seludang-berkas pembuluh dan sel mesofil.  Sel seludang berkas pembuluh tersusun menjadi kemasan yang padat di sekitar berkas pembuluh. Di antara seludang-berkas pembuluh dan epidermis daun terdapat sel mesofil_. ( Salisbury, 1998)

Tanaman C4 adalah kelompok tumbuhan yang melakukan persiapan reaksi gelap fotosintesis melalui jalur 4 karbon / 4C (jalur hatch- slack) sebelum memasuki siklus calvin, untuk meminimalkan keperluan fotorespirasi ( Budiarti, 2000).

Tanaman C4 adalah tanaman dengan hasil pertama dalam fotosintesis di mesofil berupa suatu molekul dengan 4 atom C(Gardner, 1991).

C4 fiksasi karbon merupakan salah satu dari mekanisme biokimia bersama dengan C3 dan CAM fotosintesis, berfungsi untuk memperbaiki karbondioksida di lahan tanaman.

    B.     Ciri- Ciri Tumbuhan C4

Tanaman yang melakukan fotosintesis C4 memiliki susunan khusus di jaringan daunnya. Susunan khusus ini disebut anatomi Kranz. Sel-sel lapisan buntalan diposisikan dalam bentuk lingkaran mengelilingi buntalan pembuluh (terdiri dari tabung-tabung xilem dan floem). Sel mesofil menyusun bagian interior daun lainnya. Ruang udaranya sangat kecil (Gambar 1.1). Tanaman di daerah tropis dan gurun dengan tingkat fotosintesis sangat tinggi adalah tanaman C4; diantaranya rumput kepiting, tebu, millet dan sorgum. Menariknya, jagung, sebuah tanaman iklim sedang, juga melakukan fotosintesis C4.

Berdasarkan tipe fotosintesis, tumbuhan dibagi ke dalam tiga kelompok besar, yaitu C3, C4, dan CAM (crassulacean acid metabolism). Tanaman adalah mahluk hidup yang mendapat makanannya sendiri dengan fotosintesis.

Tanaman C3 dan C4 dibedakan oleh cara mereka mengikat CO₂ dari atmosfir dan produk awal yang dihasilkan dari proses assimilasi. Pada tanaman C3, enzim yang menyatukan CO₂ adalah RuBP dalam proses awal assimilasi, yang  juga dapat mengikat O₂pada saat yang bersamaan untuk proses fotorespirasi . Jika konsentrasi CO₂ di atmosfir ditingkatkan, hasil dari kompetisi antara CO₂ dan O₂ akan lebih menguntungkan CO₂, sehingga fotorespirasi terhambat dan assimilasi akan bertambah besar.

Tabel Perbedaan Tumbuhan C4 dan Tumbuhan C3

Sifat pembeda	Tanaman C3	Tanaman C4
Suhu optimum	Tanaman C3 (Tanaman Musim Dingin) mempunyai suhu optimum 55-75 0F. Proses fotosintesis berlangsung pada suhu 32-95 0F	Tanaman C4 (Tanaman Musim Panas) mempunyai suhu optimum 75-95 0F. Proses fotosintesis berlangsung pada suhu 55-105 0F
Cara kedua tumbuhan memfiksasi CO2	CO2 hanya difiksasi RuBP oleh karboksilase RuBP hanya bekerja apabila CO2 jumlahnya   melimpah	Enzim karboksilase PEP memfiksasi CO2 pada akseptor karbon lain yaitu PEP. Karboksilase PEP memiliki daya ikat yang lebih tinggi terhadap CO2daripada karboksilase RuBP. Oleh karena itu tingkat CO2 menjadi sangat rendah pada tumbuhan C4
Adaptasi dalam pengikatan CO2	Terdapat dalam kawasan sejuk, lembab ke panas dan keadaan yang lembab	Terdapat dalam kawasan yang panas, keadaan kering dan sedikit lembab
Fotorespirasi	Tinggi	Rendah
Enzim pada fiksasi CO2	RuBP Carboxylase	PEP Carboxylase
Fotosintesis maksimum	10 – 40 ppm	30 – 90 ppm

Perbedaan yang mendasar antara tanaman tipe C3, C4 dan CAM adalah pada reaksi yang terjadi di dalamnya. Yang dimana pada tanaman yang bertipe C3 produk awal reduksi CO₂ (fiksasi CO₂) adalah asam 3-fosfogliserat atau PGA. Terdiri atas sekumpulan reaksi kimia yang berlangsung di dalam stroma kloroplas yang tidak membutuhkan energi dari cahaya mataharai secara langsung.

Sumber energi yang diperlukan berasal dari fase terang fotosintesis. Sekumpulan reaksi tersebut terjadi secara simultan dan berkelanjutan. Memerlukan energi sebanyak 3 ATP. PGAL yang dihasilkan dapat digunakan dalam peristiwa yaitu sebagai bahan membangun komponen struktural sel, untuk pemeliharaan sel dan disimpan dalam bentuk pati.

Pada tanaman tipe C4 yang menjadi cirinya adalah produk awal reduksi CO₂ (fiksasi CO₂) adalah asam oksaloasetat, malat, dan aspartat ( hasilnya berupa asam-asam yang berkarbon C4). Reaksinya berlangsung di mesofil daun, yang terlebih dahulu bereaksi dengan H₂O membentuk HCO₃ dengan bantuan enzim karbonik anhidrase. Memiliki sel seludang di samping mesofil. Tiap molekul CO2 yang difiksasi memerlukan 2 ATP. Tanaman c4 juga mengalami siklus calvin seperti peda tanaman C3 dengan bantuan enzim Rubisko.

Sedangkan pada tanaman tipe CAM yang menjadi ciri mendasarnya adalah memiliki daun yang cukup tebal sehingga laju transpirasinya rendah. Stomatanya membuka pada malam hari. Pati diuraikan melalui proses glikolisis dan membentuk PEP. CO₂ yang masuk setelah bereaksi dengan air seperti pada tanaman C₄ difiksasi oleh PEP dan diubah menjadi malat. Pada siang hari malat berdifusi secara pasif keluar dari vakuola dan mengalami dekarboksilasi. Melakukan proses yang sama dengan tanaman C3 pada siang hari yaitu daur Calvin. Melakukan proses yang sama dengan tanaman C4 pada malam hari yaitu daur Hatch dan Slack.

    C.     Proses Fotosintesis pada Tumbuhan C4

Di akhir tahun 1960an, tiga ahli botani (Kortschak, Hatch dan Slack) menemukan jalur fotosintesis baru, yang disebut C4 atau jalur fotosintesis Hatch-Slack. Pada dasarnya inilah yang terjadi. Karbon dioksida menyatu dengan sebuah senyawa yang disebut PEP (Phosfoenolpiruvat), membentuk sebuah senyawa karbon-4, malat. Malat ditransfer ke sel-sel lapisan buntalan di daun. Senyawa karbon-4 ini memberikan karbon dioksida, yang memasuki C3 atau siklus Calvin di sel lapisan buntalan fotosintetik.

Pada tumbuhan C-4 terdapat pembagian tugas antara 2 jenis sel fotosintetik, yakni :

              1.      Sel mesofil

              2.      Sel-sel bundle sheath/ sel seludang-berkas pembuluh.

Sel seludang berkas pembuluh disusun menjadi kemasan yang sangat padat disekitar berkas pembuluh. Diantara seludang-berkas pembuluh dan permukaan daun terdapat sel mesofil yang tersusun agak longgar. Siklus calvin didahului oleh masuknya CO2 ke dalam senyawa organic dalam mesofil.

Langkah pertama ialah penambahan CO2 pada fosfoenolpirufat (PEP) untuk membentuk produk berkarbon empat yaitu oksaloasetat, Enzim PEP karboksilase menambahkan CO2 pada PEP. Karbondioksida difiksasi dalam sel mesofil oleh enzim PEP karboksilase. Senyawa berkarbon-empat-malat, dalam hal ini menyalurkan atom CO2 kedalam sel seludang-berkas pembuluh, melalui plasmodesmata. Dalam sel seludang –berkas pembuluh, senyawa berkarbon empat melepaskan CO2 yang diasimilasi ulang kedalam materi organic oleh robisco dan siklus Calvin.

Dengan cara ini, fotosintesis C4 meminimumkan fotorespirasi dan meningkatkan produksi gula. Adaptasi ini sangat bermanfaat dalam daerah panas dengan cahaya matahari yang banyak, dan dilingkungan seperti inilah tumbuhan C4 sering muncul dan tumbuh subur.

Daya ikat yang tinggi terhadap CO2 pada tanaman C4, menyebabkan perbandingan antara pemasukan CO2 dan konduktivitas stomata (kemampuan stomata menyalurkan H2O persatuan waktu) optimum. Dengan kata lain, tanaman-tanaman C4 mempunyai efisiensi penggunaan air yang tinggi sehingga jumlah air yang dikeluarkan untuk sejumlah CO2 yang dimasukkan jauh lebih sedikit pada tanaman C4 dibandingkan dengan tanaman C3. Pada tanaman C3, daya ikat yang rendah terhadap CO2 menyebabkan tanaman ini boros dalam penggunaan air.

Pada tanaman C4, CO2 diikat oleh PEP (enzym pengikat CO2 pada tanaman C4) yang tidak dapat mengikat O2 sehingga tidak terjadi kompetisi antara CO2 dan O2. Lokasi terjadinya assosiasi awal ini adalah di sel-sel mesofil (sekelompok sel-sel yang mempunyai klorofil yang terletak di bawah sel-sel epidermis daun). CO2 yang sudah terikat oleh PEP kemudian ditransfer ke sel-sel “bundle sheath” (sekelompok sel-sel di sekitar xylem dan phloem) dimana kemudian pengikatan dengan RuBP terjadi.

Karena tingginya konsentasi CO2 pada sel-sel bundle sheath ini, maka O2 tidak mendapat kesempatan untuk bereaksi dengan RuBP, sehingga fotorespirasi sangat kecil and G sangat rendah, PEP mempunyai daya ikat yang tinggi terhadap CO2, sehingga reaksi fotosintesis terhadap CO2 di bawah 100 m mol m-2 s-1 sangat tinggi. , laju assimilasi tanaman C4 hanya bertambah sedikit dengan meningkatnya CO2

BAB III

PENUTUP

A.  Kesimpulan

Dari hasil data atau informasi yang telah diperoleh berdasarkan makalah ini, penulis dapat menarik kesimpulan sebagai berikut :

-          Adaptif di daerah panas dan kering.

-          CO2 diikat oleh PEP yang tidak dapat mengikat O2 sehingga tidak terjadi kompetisi antara CO2 dan O2.

-          Tidak mengikat karbon dioksida secara langsung.

-          Sel seludang pembuluh berkembang dengan baik dan banyak mengandung kloroplas. 

-          Fotosintesis terjadi di dalam sel mesofil dan sel seludang pembuluh. 

-          Pengikatan CO2di udara melalui lintasan C4 di sel mesofil dan reduksi karbon melalui siklus Calvin (siklus C3) di dalam sel seludang pembuluh.

-          Produk awal reduksi CO2 (fiksasi CO2) adalah asam oksaloasetat, malat, dan aspartat ( hasilnya berupa asam-asam yang berkarbon C4).

-          Reaksinya berlangsung di mesofil daun, yang terlebih dahulu bereaksi dengan H2O membentuk HCO3 dengan bantuan enzim karbonik anhidrase.

-          Memiliki sel seludang di samping mesofil.

-          Tiap molekul CO2 yang difiksasi memerlukan 2 ATP.

-          Tanaman c4 juga mengalami siklus calvin seperti peda tanaman C3 dengan bantuan enzim Rubisko.

Daftar pustaka

            1.       http://mentarib1ru.blogspot.com/2012/09/tumbuhan-c4.html

            2.       http://www.scribd.com/doc/172735887/MAKALAH-FISTUM-KELOMPOK-4-UNhas

            3.       http://belajar-ilmu-pengetahuan-pendidikan.blogspot.com/2013/03/tumbuhan- atau-tanaman-c3-c4-dan-cam.html

            4.       http://id.wikipedia.org/wiki/Fotosintesis

Tips dan Trik Menghadapi UN

Tips dan Trik Menghadapi UN

Tips Menghadapi UN ini didedikasikan untuk kalian para siswa/i yang akan menghadapi UN nanti, menjelang UN yang pasti kan harus belajar terus dan terus. Tapi perlu diperhatikan juga saat hari H nya, yaitu saat UN nya. Berikut ini ada beberapa tips atau trik menjelang UN dan sampai hari nya. Baca dulu baru lakukan.

Tips ini terbagi menjadi beberapa situasi
#Pada malam sebelum UN

1. Setiap malam UN belajar secukupnya, tidak disarankan Online
2. Setiap malam UN tidur yang cukup
3. Berdoa sebelum dan sesudah belajar supaya masuk ke otak
4. Berdoa sebelum tidur, supaya hasil belajar tidak hilang dari dalam otak setelah bangun
5. “Dilarang Ngantuk sebelum Belajar, Dilarang Belajar kalo udah Ngantuk”, karena nanti otak kamu tidak akan sanggup buat nampung dan yang ada nanti, pelajaran yang udah kamu hafal jadi tidak hafal-hafal
6. Dilarang melakukan mitos bodoh seperti, Membakar buku pelajaran trus Abunya Masukin ke Kopi terus kopinya di minum. Bukannya LULUS malah TAMAT.

#Pada saat sebelum berangkat

1. Pamit minta restu Orang tua, tetangga, sanak saudara, tukang ojek di pangkalan yang sering nganterin kamu, supir angkot yang sering anter jemput kamu, babe satpam yang jaga sekolahan. Pokoknya yang berjasa buat kamu deh
2. Sarapan pagi secukupnya ,agar mendapat pasukan energi yang cukup buat Otak. Dan jangan lah engkau sarapan dengan makanan Pedas ,niscaya itu akan menciptakan faktor X
3. Periksa peralatan tulis, ID card, Papan jalan, dll. Sudah lengkap atau belum
4. Disarankan jangan Belajar terlalu berat sebelum UN di mulai

#Ketentuan sampai di Sekolah

1. Datang lebih awal, biasanya “berkah” dateng pagi-pagi
2. Hindari Faktor X :
• Overslept – set alarm sebelum tidur
• Traffic Jam – hindari macet
• Accident – naik motor pelan-pelan
3. Ke kamar kecil sebelum UN di mulai

#Saat mengerjakan SOAL UN

1. Berdoa sebelum ngerjain Soal
2. Matikan HP untuk menghindari Fitnah
3. Kerjain Soal yang kamu mengerti terlebih dahulu
4. Untuk bahasa indonesia / bahasa inggris. Baca soalnya dulu baru baca paragrafnya
5. Lakukan Relaksasi di tengah mengerjakan Soal untuk menenangkan otot-otot yang tegang. Hal ini juga membuat hal negatif, yaitu mem-pressure teman-teman, lumayan lah iseng dikit. Gaya-gaya udah selesai padahal masih bersih
6. Inget ini UN, bukan SMPTN. Bantulah teman yang kesusahan bila ada kesempatan, maksudnya kesusahan disini bukan gak punya duit melainkan gak punya ilmu alias gak bisa ngerjain

MANFAAT RADIOAKTIF

Manfaat Radio Aktif dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Bidang Kedokteran

a.       Sterilisasi radiasi.

b.      Terapi tumor atau kanker.

c.       Penentuan Kerapatan Tulang Dengan Bone Densitometer.

d.      Three Dimensional Conformal Radiotheraphy (3d-Crt).

e.       Teknik Pengaktivan Neutron

·         I-131 Terapi penyembuhan kanker Tiroid, mendeteksi kerusakan pada kelenjar gondok, hati dan otak

·          Pu-238 energi listrik dari alat pacu jantung

·          Tc-99 & Ti-201 Mendeteksi kerusakan jantung

·         Na-24 Mendeteksi gangguan peredaran darah

·         Xe-133 Mendeteksi Penyakit paru-paru

·         P-32 digunakan untuk pengobatan penyakit polycythemia rubavera

2. Bidang Hidrologi

·  Mempelajari kecepatan aliran sungai.

·  Menyelidiki kebocoran pipa air bawah tanah.

3. Bidang Biologis

·  Mempelajari kesetimbangan dinamis.

·  Mempelajari reaksi pengesteran.

·  Mempelajari mekanisme reaksi fotosintesis.

4. Bidang pertanian

·  Pemberantasan hama dengan teknik jantan mandul, contoh : Hama kubis

·  Pemuliaan tanaman/pembentukan bibit unggul, contoh : Padi

·  Penyimpanan makanan sehingga tidak dapat bertunas, contoh : kentang dan bawang. 

5. Bidang Industri

·  Pemeriksaan tanpa merusak, contoh : Memeriksa cacat pada logam

·  Mengontrol ketebalan bahan, contoh : Kertas film, lempeng logam

·  Pengawetan bahan, contoh : kayu, barang-barang seni

·  Meningkatkan mutu tekstil, contoh : mengubah struktur serat tekstil

·  Untuk mempelajari pengaruh oli dan aditif pada mesin selama mesin bekerja.

6. Bidang Arkeologi

·  Menentukan umur fosil dengan C-14

UNSUR INTRINSIK NOVEL NATSUKA

UNSUR-UNSUR INTRINSIK :

TEMA                                    : Kekeluargaan.

PESAN PENGARANG        : cinta harus kita perjuangkan dan harus jujur dengan

                                                 diri kita sendiri.

 # TOKOH :

·         tokoh utama : Natsuka Matsumada.

·         tokoh tambahan : Kei Matsumada, Aoiki Matsumada, Kikiro Uehara, Tomo Ueda, Makino, Yuu Miyama.

 # KARAKTER TOKOH :

1.      NATSUKA MATSUMADA

* Gigih

•       Tampaknya aku termasuk tipe yang gigih ya, aku masih belum mau menyerah pada aoiki.

* Suka membantu

•       Aku segera membantu kikuchi berdiri,”kamu bisa berdiri?”tanyaku padanya.
•       Aku mendesah dan segera membantu dia membereskan buku-buku miliknya, lalu aku menyodorkan saputangannya milikku.

* mengancam

•       “marah? Heh, yang benar saja. Coba kalau kamu bisa panggil kikuchi sekarang untuk menghajrku. Apa yang dia bisa ? hah!apa”aku berteriak dengan kalap sambil menyabetkan belati kemuka.

*suka ikut campur

•       “natsuka kamu harus beljar untuk tidak ikut campur urusan orang lain,”nasihat pamanku.

2.      KEI MATSUMADA 

*Ramah

•       Kei benar – benar ramah dari pada aoiki.
•       oh dia manis bukan? Ku pikir aku akan sangat senang memiliki kakak seperti dirinya, dia begitu baik padaku dan sangat ramah

3.      AOKI MATSUMADA

*Suka mengejek

•       “yah, buruk kalau natchan ikut dalam pelajaran bahasa jepang, aku yakin gurunya akan memberikan nilai nol, ucap aoiki setengah mengejek.

*Cerewet

•       Berkali-kali aku turun naik yangga rumah dan membuat aoiki berteriak-teriak melihat tingkahku kalian akan percaya kalau aoikui ternyata sangat cerewet kalau menyangkut ketenangan.

*Suka membentak

•       “Natchan, kamu dimana? Aku sudah berkali-kali meneleponmu,tetapi ponselmu tidak aktif!”bentak suara diseberang sana.hah!siapa si yang memiliki bentakan khas begitu,kecuali aoiki.

*Suka bertengkar

•       Selagi aku didapur, aku mendengar kikiro dan aoiki mulai bertengkar lagi, dan kali ini lebih hebat dari yang lalu.

4.      TOMO UEDA

*Suka membantu

•       “kalau begitu, biar aku temani kamu, “ Tomo menawarkan bantuan padaku.

5.      MAKINO

*Menindas orang yang lemah

•       Hobinya,ya itu, mengencet “anak-anak lemah seperti kikuchi.

*Suka ngerjain orang

•       Dan,yang paling kejam adalah memasukkan barang di toko buku pada tas kikuchi hingga kikuchi dianggap mencuri.

    * Takut

•       Makinolah yang tampak tegang karena kabar itu ,katanya, dia menerima telepon yang berisi suara kikuchi yang mengatakan dendam,AKU DENDAM.

6.      KIKIRO

*keras kepala

•       “ adik! Sejak kapan! Aku sudah katakana, aku tidak akan mengganti nama keluargaku dengan nama keluargamu, itu sudah aku putuskan  saat mamaku menikah dengan papamu!” suara Kikiro laksamana jeritan.

7.      YUU MIYAMA

*Kejam

•       “Bagaimana kalau kita main gantung-gantungan? Gadis ini yang kita gantung,kita lihat berapa lama lehernya bertahan di tali gantungan. Kalian setuju!”tanyanya nyaris gembira dan makino tercekat.

*Mengancam

•       “kalau kamu menolak, dia mati ! “ tegasnya seumur-umur aku belum pernah bertemu orang yang memaksa orang lain jadi pacarnya dengan cara mengancam seperti ini , aku pun menggigil ngeri.

  # SETTING/ LATAR :

            $ LATAR TEMPAT :

                    @ JEPANG

·         Dan, aku sekarang sudah sampai Jepang!

HEI! JEPANG! HERE I COME!

@ SHIBUYA

·         Ini pertama kalinya aku berjalan-jalandi Shibuya.

@ TOKYO

·         Hari ini Sabtu, kuliah libur dan Kei mengusulkan agar aku berjalan-jalan melihat Tokyo.

@ TAMAN

·         Tepat di depan pintu keluar Yomanote Line, ad ataman yang sering disebut Hachikoen.

@ KAMAR

·         Aku menatap bintang-bintang dari dalam kamar.

@ RUMAH KIKUCHI

·         Ketika aku dan Tomo pergi mengunjungi rumah Kikuchi dengan maksud melayat, aku bertemu dengan Yuu Miyama untuk yang pertama kalin-aku mengatakan pertama kali karena suatu hari aku akan bertemu dengannya lagi.

                 @ KELAS

·         Aku tidak tahu semua itu bermula dari apa, tapi ketakutan dan kengerian itu mulai melanda kelasku.

                 @ RUMAH OJISAN

·         Aku pulang dengan lunglai dan terperanjat ketika mendapati tidak ada seorangpun di rumah.

                 @ RUMAH SAKIT

·         Di rumah sakit tampak Bibi, Aoiki,serta Kikiro.

                 @ NAGOYA

·         “ ya, kita bias menginap di penginapan dan melihat pesta kembang api di sana, natchan juga bias lihat kuil-kuil menarik di Nagoya,” ujar Kei dengan semangat.

                 @ SHINJUKU

·         Itu suatu hal yang aneh, apalagi mengetahui bahwa Shinjukulah markas besar Yuu Miyama sebagai ketua Geng Barat.

$ LATAR WAKTU :

1.  PAGI

·         Hari Minggu aku bangun lebih pagi untuk bersiap-siap, sampai Kei menggodaku dan mengatakan bahwa aku akan kencan.

2.   SIANG

·         waktu itu belum malam, masih siang malah.

3.      MALAM

·         Malamnya Yuu meneleponku, dia menyanyakan kabarku dan mengajakku kencan lagi.

$ LATAR SUASANA :

1.      SUNYI

·         Baiklah, rumah tampak lebih sepi dari semula.

2.      HEBOH

·         Seluruh kelas berubah heboh, semua siswa saling berbisik ngeri.

3.      KECEWA

·         “ aku belum bias memutuskannya. Besok saja kamu pelepon aku lagi ya,” ujarku sok jual mahal. Wajah Yuu tampak kecewa, tapi dia tidak memaksa.

4.      GEMBIRA

·         Bibi Takako hamil dan membuat semua orang di rumah gembira, Kikiro dating ke rumah sebelum tahun baru.